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          選擇培訓機構也有學問
          
			
          
				時間：2015-11-26 09:11
				來源：智通培訓網
				 
			
          
			
          
				
                  俗話說“授人以魚不如授人以漁”。面對日新月異的社會變遷和職場上的各種競爭，不管對于初涉職場的菜鳥還是打拼多年的老江湖來說，要處在有利地位，掌握主動權都必須增強自己的使用價值，即提高自身工作技能，增加自己附加值。
          


          

          

                  不斷地學習、適應行業技術的革新和社會的發展，以便于自己更長久的保持工作能力，這道理很多人都明白，聽上去也很簡單，但是付諸實踐卻很困難。當前，面對如雨后春筍般一夜長成的各種培訓機構，面對林林總總名目繁多的培訓項目，讓有培訓意愿的我們已經暈頭轉向，這里，支給大家幾招，希望能用得上。
          


          

          

                  一是查看培訓機構的辦學資質。名不正言不順，辦學資質是所有培訓機構最起碼的底線，沒有辦學資質的培訓機構是不合法的，而且培訓質量不能保證，培訓者的權益極容易受損。那么怎么查看一個培訓機構的辦學資質呢？可以通過查看它是否有當地教育主管部門頒發的民辦學資格證，當然最簡單的方法是登陸當地教育部門網站進行查詢，或者直接打電話詢問。
          


          

          

                  二是查看培訓課程安排。去培訓，最重要的還是要明白培訓機構提供的培訓課程是否與自己心儀的技能相符合，并且是否是自己的學力所能接受的，比如初中廠工文化去學習大學技能，這在學習上就會相當吃力，如果沒有足夠毅力，有可能竹籃打水。如果有可能，最好再試聽一兩節（一般培訓機構都不會拒絕），感受培訓老師的教學功底，同時仔細查看課程安排，看上課時間是否與自己上班時間相沖突，如有沖突亦可盡早調整。
          


          

          

                  三是對目標行業前景做充分了解。對于一項新技能的學習或是某項證件的考得，培訓者需要提前做足功課，調查這項行業的發展前景，以便充分了解此次培訓的重要性。同時，在聽過培訓課程后要及時通過渠道查詢（最簡單就是上網查詢）培訓內容是否屬于業內領先。因為部分行業知識更新較快，例如模具，如果費心所學的是已經過時淘汰的技能那就適得其反了。